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為進一步推動“十三五”時期的“科技館活動進校園”工作，社區科技館設計，發揮不同類型科普場館的教育服務功能，創新科普場館科學教育活動內容與形式，提高科普場館業務人員開發和組織實施優質青少年科學教育項目的質量和水平，促進校內外科學教育有效銜接，2017年“科技館活動進校園”工作管理辦公室將繼續開展科普場館科學教育項目培育工作。
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隨著中國經濟和社會的不斷發展，人民的生活水平日益提高，科技館設計公司，公眾對科學科技的需求日益迫切。同時，校園科技館展品銷售，
全l面建設小康社會、實現社會經濟持續健康協調發展，也對提高全民族的科學文化素質提出了新的要求。
科普工作是提高全民族科學文化素質的重要舉措，受到了國家和社會的高度重視。--同志在為中國科
技館二期開館專門題詞：弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和科學方法。
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1.基于科普場館資源開展的教育項目，如基于展品的延伸性教育活動、專題參觀導覽、面向學生或教師的互動式科學培訓、動手做活動、主題科學工作坊等;
2.利用科普場館外資源或社會資源開展的教育項目，如戶外科學考察、冬/夏令營等。
科學教育項目的組織實施，既可以在場館內，利用場館的設施設備、展覽展示、專業輔導人員等，水動力科技館設計，有計劃地為青少年組織系列主題科學教育活動;也可以在場館外，根據學?；蛏鐓^的科學教育需求，整合場館及社會的教育資源，為青少年提供多樣化的科學教育活動。
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